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  • Deux soirées spéciales parents bientôt avec Valérie Courtemanche

    Deux soirées spéciales parents bientôt avec Valérie Courtemanche

    affiche soirees fevrier et mars 2022

    Nous vivons tous des situations de bonheur avec nos enfants; ils nous remplissent de joie et de fierté. Même si nous vivons cet amour inconditionnel au quotidien, il arrive parfois que certains comportements de nos trésors nous dépassent. C’est le quotidien de plusieurs parents et vous n’êtes pas seuls. Depuis quelques années, nous avons la chance de pouvoir discuter de différentes manières d’intervenir avec nos enfants et surtout de comprendre comment les enfants en très bas âge pensent et agissent.

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  • Microsubventions Vice-Versa : Mission accomplie!

    Microsubventions Vice-Versa : Mission accomplie!

    vice versa logo horizontal

    Les demandes de microsubventions dans le cadre du programme Vice-Versa ont été soumises dans les délais. Notons que pendant l’année scolaire 2021-2022, les écoles avaient la possibilité de soumettre deux demandes de projets auprès de Vice-Versa. Toutes les écoles du CÉF ont soumis deux demandes. Chacune de ces demandes a été bien accueillie et approuvée pour une microsubvention.

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  • Le débat, pourquoi pas ?

    Le débat, pourquoi pas ?

    equipe de debat secondaire

    Depuis 2012, l’École canadienne-française Pavillon, Gustave-Dubois, offre l’opportunité de faire du débat au sein de son équipe Les Patriotes. L’enseignante Maria Ferré travaillait avec le Saskatchewan Elocution and Debate Association (SEDA) pour que les élèves de la 9e à la 12e année puissent participer aux tournois de la province. Depuis 2016, j’ai pris la relève de Mme Ferré pour le club de débat de l’école et ce fut l’une des expériences les plus enrichissantes de ma vie. J’ai accompagné nos équipes seniors à Vancouver, à St. John’s et à Edmonton pour des tournois provinciaux et nationaux. Ces expériences formatrices ont été incroyables pour les jeunes et j’ai pu constater leurs répercussions positives sur le plan académique des jeunes.

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  • Les écoles ont entrepris plusieurs belles activités de lecture

    Les écoles ont entrepris plusieurs belles activités de lecture

    les amis qui voulaient jouer au hockey

    Dans le cadre de la journée de la littératie familiale, le Collège Mathieu a fait parvenir 25 exemplaires du livre « Les amis qui voulaient jouer au hockey » envoyés gracieusement aux écoles du CÉF pour agrémenter les activités de lecture auxquelles les élèves ont participé à cette occasion. La journée se déroulait dans le cadre de la Semaine de l’alphabétisation en Saskatchewan.

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  • Les Midis-thématiques : une nouvelle initiative du service d’orientation scolaire

    Les Midis-thématiques : une nouvelle initiative du service d’orientation scolaire

    les midis thematiques de fevrier sommaire

    Le service d’orientation scolaire, par l’entremise  de notre intervenante en orientation scolaire Émilie Gagnon, propose une nouvelle série d’activités virtuelles à nos élèves durant tout le mois de février, en vue de les sensibiliser aux opportunités de carrières et d’études post-secondaires qui s’offrent à eux.

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  • Le Mois de l’histoire des Noirs: une commémoration intégrée pour 2022

    Le Mois de l’histoire des Noirs: une commémoration intégrée pour 2022

    mois histoire des noirs

    « Honorer notre passé, inspirer le futur », c’est le thème proposé des célébrations du Mois de l’histoire des Noirs dans les écoles du CÉF en février. Des activités adaptées seront offertes à nos élèves du 8 au 10 février en fonction des niveaux scolaires: maternelle à 1ère année, 2e à 6e année, 7e à 9e année et 10e à 12e année. 

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  • Le CÉF et le Burkina Faso font fructifier le dialogue pédagogique

    Regina, le 22 décembre 2021 – Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) et l’Ambassade du Burkina Faso au Canada s’investissent dans le dialogue pédagogique au profit des élèves. Un partenariat en ce sens a été annoncé aujourd’hui, le fruit d’échanges en vue de collaborer étroitement, a fait valoir le directeur général du CÉF, Ronald Ajavon :

    « Nos élèves fransaskois sont le produit d’un monde en pleine transformation, tout comme les pays qui ont en commun l’usage de la langue française. Créer davantage de contextes et d’occasions d’échanger avec les élèves du Burkina Faso afin de mieux saisir les différences de réalités et les richesses qui s’y rattachent est la meilleure façon de rendre réellement palpable l’ouverture sur le monde à laquelle nous aspirons comme système scolaire ».

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  • Le CÉF et le Mali misent sur la richesse du partage entre élèves

    Regina, le 20 décembre 2021 – Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) et l’Ambassade du Mali au Canada allient leurs efforts pour appuyer les apprentissages des élèves fransaskois et maliens. Les deux institutions viennent de parapher une entente qui permettra des échanges fructueux aux niveaux pédagogique et culturel.

    Selon le directeur général du Conseil des écoles fransaskoises, Ronald Ajavon, ce pont éducatif ouvre la voie à une multitude de possibilités.

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  • Le CÉF et le Liban tissent des liens pour la réussite des élèves

    Regina, le 17 décembre 2021 – Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) et l’Ambassade du Liban au Canada annoncent la signature d’une entente visant à favoriser la collaboration et faire rayonner l’éducation en français langue première à travers la francophonie, ont fait savoir aujourd’hui les deux partenaires.

    Pour le directeur général du Conseil des écoles fransaskoises, Ronald Ajavon, cette entente ouvre la voie à de nombreuses opportunités :

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  • Belle participation des élèves du CÉF au Parlement jeunesse fransaskois

    La 26e édition du Parlement jeunesse fransaskois PJF organisé par l’Association jeunesse fransaskoise (AJF) du 3 au 5 décembre a adopté une formule différente cette année à l’Université de Regina avec un nombre de participants réduit, afin de minimiser les déplacements et de bien respecter les mesures sanitaires. Le PJF est une simulation parlementaire rassemblant des participants de partout en Saskatchewan. Deux partis fictifs sont formés pour débattre des projets de loi et d’enjeux qui concernent la jeunesse d’aujourd’hui. Une formation a été offerte aux participants en début d’événement pour assurer que tout le monde puisse profiter de l’expérience.

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